Noder mai barn yr ymgeiswyr unigol sydd wedi’i nodi ym mhroffiliau’r ymgeiswyr, ac nid yw’r cynnwys hwn yn cynrychioli barn y Senedd.
Noder hefyd bod yr holl broffiliau wedi’u cyfieithu i sicrhau bod y wybodaeth am yr ymgeiswyr ar gael yn ddwyieithog.
Theo Djan
Education curriculum / Cwricwlwm addysg
Societal Disadvantages / Anfanteision cymdeithasol
Housing- Disparities / Tai - anghyfartaledd
Being a member of youth parliament means we can focus on the issues that surround young people living in wales.
Voting for me means that you can be assured mental health in young people is taken seriously whether it be within the household or in school communities. On average 3-5 children take their own lives in the UK by focusing on this issue it will mean that we can ensure Children in wales have the best access to mental health services.The current housing situation in wales is Dire,In the year ending 2023 there was an estimated 13,000 people living on the streets of wales. Focusing on housing issues in wales means that we can decrease child poverty as-well as increase and strive for Economical growth within the community.The current school curriculum lacks modern standards including understanding of other cultures.As a young male living in Wales i know first hand these issues can seriously affect the wellbeing of Children including physical,mental and educational.
Make the change.
Mae bod yn aelod o’r senedd ieuenctid yn golygu y gallwn ganolbwyntio ar y materion sy’n ymwneud â phobl ifanc sy’n byw yng Nghymru.
Mae pleidleisio i mi yn golygu y gallwch fod yn sicr bod iechyd meddwl pobl ifanc yn cael ei gymryd o ddifrif, boed hynny ar yr aelwyd neu mewn cymunedau ysgol. Ar gyfartaledd mae 3-5 o blant yn cymryd eu bywydau eu hunain yn y DU. Wrth roi sylw i’r mater hwn, gallwn sicrhau bod plant yng Nghymru yn cael y mynediad gorau at wasanaethau iechyd meddwl.
Mae’r sefyllfa dai bresennol yng Nghymru yn enbyd; ar ddiwedd 2023, amcangyfrifwyd bod 13,000 o bobl yn byw ar strydoedd Cymru. Mae canolbwyntio ar faterion tai yng Nghymru yn golygu y gallwn leihau tlodi plant yn ogystal â chynyddu ac ymdrechu am dwf economaidd o fewn y gymuned. Dyw’r cwricwlwm ysgol presennol ddim yn rhoi sylw i safonau modern, nac i dealltwriaeth o ddiwylliannau eraill. Fel dyn ifanc sy’n byw yng Nghymru, gwn o brofiad personol y gall y materion hyn effeithio’n ddifrifol ar lesiant plant yn gorfforol, yn feddyliol ac yn addysgol.
Gwnewch i’r newid ddigwydd.