Noder mai barn yr ymgeiswyr unigol sydd wedi’i nodi ym mhroffiliau’r ymgeiswyr, ac nid yw’r cynnwys hwn yn cynrychioli barn y Senedd.
Noder hefyd bod yr holl broffiliau wedi’u cyfieithu i sicrhau bod y wybodaeth am yr ymgeiswyr ar gael yn ddwyieithog.
Thushalini Sivarupan
Education/Addysg
Healthcare/Gofal Iechyd
Environment/Yr Amgylchedd
Hello, I am Thushalini Sivarupan. Your society member who is passionate about making a difference in young people's lives. I believe that by becoming a Welsh youth parliament member I can amplify and raise my voice as a representative of many young members of our Welsh community.
Throughout my school years I have been in student representative groups such as school Senedd, school council and the Schools' senior prefect team. Through these groups i have developed skills sets such as leadership and public speaking. I genuinely care about the issues that matter most to us and I promise to work tirelessly to gain a solution to all of these problems whether it's faced by students or public members of the community. I will ensure every young person in our community is listened to and has a chance to influence the society that we live in. These skill sets are crucial for understanding many aspects of problems that many people might bring to me. My thriving passion for social justice comb
Helô, Thushalini Sivarupan ydw i. Aelod o'ch cymdeithas sy'n frwd dros wneud gwahaniaeth ym mywydau pobl ifanc. Credaf, trwy ddod yn Aelod o Senedd Ieuenctid Cymru, y gallaf ymhelaethu a chodi fy llais fel cynrychiolydd llawer o aelodau ifanc ein cymuned Gymreig.
Drwy gydol fy mlynyddoedd ysgol, dw i wedi bod mewn grwpiau cynrychioli myfyrwyr fel senedd yr ysgol, cyngor yr ysgol a thîm uwch swyddogion yr Ysgol. Trwy'r grwpiau hyn, dw i wedi datblygu setiau sgiliau fel arweinyddiaeth a siarad cyhoeddus. Mae'r materion sydd bwysicaf i ni'n wirioneddol bwysig i mi a dw i’n addo gweithio'n ddiflino i ddod o hyd i ateb i'r holl broblemau hyn, p’un a ydyn nhw’n cael eu hwynebu gan fyfyrwyr neu aelodau o'r gymuned. Byddaf yn sicrhau bod rhywun yn gwrando ar bob person ifanc yn ein cymuned a’u bod yn cael cyfle i ddylanwadu ar y gymdeithas rydyn ni’n byw ynddi. Mae'r setiau sgiliau hyn yn hanfodol ar gyfer deall llawer o agweddau ar broblemau y gallai llawer o bobl eu cyflwyno i mi. Fy angerdd ffyniannus dros gyfiawnder cymdeithasol.