Noder mai barn yr ymgeiswyr unigol sydd wedi’i nodi ym mhroffiliau’r ymgeiswyr, ac nid yw’r cynnwys hwn yn cynrychioli barn y Senedd.
Noder hefyd bod yr holl broffiliau wedi’u cyfieithu i sicrhau bod y wybodaeth am yr ymgeiswyr ar gael yn ddwyieithog.
Amelie Florence Head
Education / Addysg
Environment / Yr Amgylchedd
Healthcare / Gofal Iechyd
I feel passionately about representing young people that live in my area and their concerns.We will inherit Wales and the decisions made now will have an impact on us as adults.It is vital that we have a voice and are part of the discussions.
I would canvas opinion by using an array of ways; through discussion groups to QR codes.I could access a wide range of groups, giving local youths a chance to submit their concerns online or face to face. I’d collate their issues and be their voice at the Senedd.
I am confident speaking and performing in front of large groups of people; I have recited solo in the Eisteddfod, festivals and I perform for my swimming clubs in Galas. By representing my school in the Geographical Association’s Welsh Wise Quiz, I appreciate the importance of communication, research and teamwork. I was the Director of my primary school’s Eco senedd for two years, working with all year groups to improve our school’s environmental impact. I would relish this opportunity.
Dw i’n teimlo’n angerddol dros gynrychioli pobl ifanc sy’n byw yn fy ardal a’u pryderon. Byddwn ni’n etifeddu Cymru a’r penderfyniadau sy’n cael eu gwneud nawr, a byddan nhw’n effeithio arnon ni fel oedolion. Mae’n hanfodol ein bod ni’n cael llais ac yn rhan o drafodaethau.
Bydden i’n casglu barn drwy ddefnyddio sawl dull o grwpiau trafod i godau QR. Bydden i’n gallu cysylltu ag ystod eang o grwpiau, gan roi cyfle i bobl ifanc lleol gyflwyno eu pryderon ar-lein neu wyneb yn wyneb. Bydden i’n casglu’r problemau a bod yn llais iddyn nhw yn y Senedd.
Rydw i’n gallu siarad yn hyderus ac yn fodlon perfformio o flaen grwpiau mawr o bobl; dw i wedi adrodd yn unigol yn yr Eisteddfod a gwyliau, a dw i’n perfformio ar ran fy nghlybiau nofio mewn digwyddiadau Gala. Drwy gynrychioli fy ysgol yng Nghwis Cymru y Gymdeithas Ddaearyddol, dw i’n gweld pa mor bwysig yw cyfathrebu, ymchwil a gwaith tîm. Roeddwn i’n Gyfarwyddwr Senedd Eco fy ysgol gynradd am ddwy flynedd, yn gweithio gyda phob grŵp blwyddyn i wella effaith amgylcheddol yr ysgol. Bydden i’n falch iawn o gael y cyfle hwn.