Noder mai barn yr ymgeiswyr unigol sydd wedi’i nodi ym mhroffiliau’r ymgeiswyr, ac nid yw’r cynnwys hwn yn cynrychioli barn y Senedd.


Noder hefyd bod yr holl broffiliau wedi’u cyfieithu i sicrhau bod y wybodaeth am yr ymgeiswyr ar gael yn ddwyieithog.

Mili Lewis

Mater o Bwys 1

Post-16 education and employment / Addysg a gwaith ôl-16

Mater o Bwys 2

Promoting Welsh conservation / Hybu cadwraeth Cymreictod

Mater o Bwys 3

Student mental health / Iechyd meddwl myfyrwyr

DATGANIAD YMGEISYDD

My name is Mili Lewis, and I’m a year 12 pupil at Ysgol Gyfun Cwm Rhymni. I enjoy studying a variety of subjects, including Mathematics, Welsh and French.
I am passionate about issues related to education, as well as matters involving my country, and I believe that this makes me a suitable candidate to represent you as a Member of the Youth Parliament.

I love to share ideas and act on them, and I am certainly eager to play a significant role in enhancing young people’s lives in Wales. The Youth Parliament’s previous work, such as researching young people’s mental health and the pandemic’s impact on education, has been highly successful, and I hope that I too will be able to contribute to the Youth Parliament’s activities behind the scenes for the benefit of Welsh people the length and breadth of the country.

It would be a privilege to work with colleagues from all parts of Wales to combine our aspirations and make a contribution to the lives of young people, and, indeed, everyone in Wales, so that we shape a better future for all.

DATGANIAD YMGEISYDD

Fy enw i yw Mili Lewis, disgybl blwyddyn 12 yn Ysgol Gyfun Cwm Rhymni, ac rydw i'n mwynhau astudio amryw o bynciau, megis Mathemateg, Cymraeg, a Ffrangeg. Angerddol ydw i am faterion yn y byd addysg, yn ogystal â materion sy'n ymwneud a'm famwlad, ac am hynny teimlaf fy mod i'm hymgeisydd addas i'ch cynrychioli chi fel aelod o'r Senedd Ieuenctid.

Rydw i wrth fy modd yn rhannu syniadau ac yn gweithredu arnynt, ac rydw i yn sicr yn awyddus i chwarae rôl sylweddol yn nyrchafiad bywyd pobl ifanc yng Nghymru. Mae gwaith y Senedd Ieuenctid eisioes, fel ymchwil mewn i iechyd meddwl pobl ifanc ac effaith y pandemig ar addysg, wedi bod yn hynod llwyddiannus, a gobeithiaf y bydd modd i minnau hefyd i gyfrannu at weithredoedd y Senedd Ieuenctid tu ôl i'r lleni, i fanteisio'r Cymry ym mhob cwr o'r wlad.

Braint bydd hi i allu cydweithio gyda chyfeillion o bob rhan o Gymru i blethu'n targeday ac i gyfrannu at fywyd yr ifanc a Chymru gyfan, fel bod ein dyfodol ni wedi ffurfio gennym ni.